長期以來，酒泉街道暢家巷社區黨支部以加強基層服務型黨組織建設爲焦點，緊緊圍繞“平易近情流水線”工程，通過開展“四個一”特色服務：即做好一項工程—“四點半”工程，開展一項活動—“愛國大講堂”活動，創新一個載體—假期小課堂，獻出一片愛心—“心手相連”結對幫扶活動。使工做有載體、有抓手，遭到了轄區群衆的好評和各級領導的充實必定。特別是暢家巷社區四點半工程，不單爲轄區兒童供給一個平安穩定的學習活動場所，搭建一個與家長、監護人溝通交換的互動平台，並且社區立腳實際，整合資源，發揮優勢，緊緊圍繞“平易近情流水線”工程，建成80平米擺佈的“兒童之家”活動室，將“人道化服務”的觀念貫穿正在實際工做中，開辟了社區“兒童之家”手工坊、德林書畫等活動區域，爲轄區兒童供給學習、交換的平台和活動空間，組建了一支具有較高社會責任心、具備必然管護能力、相對穩定的管護和志願者隊伍。構建了黨群聯手、社區辦理、警平易近共建的未成年人教育網絡。
爲了給轄區兒童供給一個平安穩定的學習活動場所，搭建一個與家長、監護人溝通交換的互動平台，社區立腳實際，整合資源，發揮優勢，緊緊圍繞“平易近情流水線”工程，建成80平米擺佈的“兒童之家”活動室，將“人道化服務”的觀念貫穿正在實際工做中，按期舉辦課外小課堂活動，給孩子們傳授一些文明禮儀、風俗文化、課外知識和糊口常識。開辟了社區“兒童之家”手工坊、德林書畫等活動區域，爲轄區兒童供給學習、交換的平台和活動空間，組建了一支具有較高社會責任心、具備必然管護能力、相對穩定的管護和志願者隊伍。構建了黨群聯手、社區辦理、警平易近共建的未成年人教育網絡。
社區始終圍繞街道“五園一灣”黨建工做品牌，按照貼近兒童、貼近糊口的原則，有針對性地開展各項活動，讓社區成爲兒童健康成長的“第二校園”。所謂“五園一灣”，就是陽光家園、愛心家園、康樂家園、學習家園、和諧家園和紅色港灣。“陽光家園”次要開辟未成年人“第二課堂”。“愛心家園”便是關愛，無限溝通。圍繞建設“愛心家園”，暢家巷社區將困難兒童的救幫工做納入社區總體工做規劃。優先解決中小學特困未成年人的保障問題。“康樂家園”次要營制健康快樂重生活。正在凸起“健康、快樂”這一從題的同時，社區以轄區單位爲依托，成立了醫療義診服務隊，正在每個樓棟、單元設立了“健康片醫”，免費爲困難兒童檢查身體。“學習家園”就是關注豐富未成年人暑期糊口。社區設立了“快樂課後班”，組織大學生、外教志願者以及社區“五老”隊伍擔任兼職教師，正在假期開辦興趣英語、外教口語、美術繪畫、音樂欣賞、平安知識等多門課程。“和諧家園”即強化對未成年人的。圍繞建設“和諧家園”，社區將未成年人的平安做爲沈中之沈。從他們最容易遭到的時段抓起，每天正在上學、放學的時段，派綜治員正在校園周邊、斑馬線進行放哨值守。切實爲轄區未成年人營制安然無效的學習糊口。
“紅色港灣”的從題是倡導愛國教育正在社區。社區組織轄區內關愛兒童成長的老幹部、老專家、老模範、老教師、老戰士爲從的“五老”志願者隊伍，開展“聽貼心爺爺講一課”活動，不按期的給孩子們講課，用典型事例、典型人教育他們，加強中華平易近族優良傳統教育和中國傳統教育，增強愛國感情，和培育以愛國從義爲焦點的偉大平易近族。